Ministarstvo zdravstva (MS), putem Tajništva za upravljanje radom i obrazovanjem u zdravstvu (SGTES), u korištenju nadležnosti definiranih u čl. 44. i 45. Dekreta br. 9.795 od 17. svibnja 2019. i uzimajući u obzir odredbe Zakona br. 8.080 od 19. rujna 1990.;
- Dekreta br. 7.508 od 28. lipnja 2011.; Međuministarski pravilnik br. 421 od 3. ožujka 2010.;
- Pravilnika o konsolidaciji br. 02 od 28. rujna 2017., Dodatak XL;
- Međuresornog pravilnika br. 1.127 od 4. kolovoza 2015.;
Pravilnik br. 1.858 od 28. srpnja 2020.; i Odredba o konsolidaciji br. 1 od 4. ožujka 2021. poziva općinska, državna i okružna zdravstvena odjela i neprofitne javne ili privatne visokoškolske ustanove (HEI) da podnesu projekte, s ciljem njihovog odabira, za sudjelovanje u Obrazovnom programu kroz Rad za zdravlje (PET-Saúde: Gestão e Assistência-2022/2023), kako je propisano ovom javnom objavom.
PRETHODNE ODREDBE
Odabir će se voditi ovom javnom objavom i njenim prilozima, koji će biti dostupni na virtualnoj adresi www.gov.br/saude/pet-saude, kao i propisima navedenim u preambuli:
- DODATAK I – Trajanje obveze
- DODATAK II – Instrument za procjenu
Program obrazovanja radom za zdravlje (PET-Saúde), koji je u svom 10. izdanju, uključivat će projekte koji predlažu razvoj:
Obrazovne akcije kroz rad za zdravlje usmjerene na jačanje procesa integracije nastave, usluga i zajednice na artikuliran način između Jedinstvenog zdravstvenog sustava (SUS) i institucija visokog obrazovanja (IES), kako bi se promicala priprema budućih zdravstvenih stručnjaka za zajedničko djelovanje u osovinama vezanim uz zdravstveni menadžment i zdravstvenu skrb;
- Radnje upravljanja i pomoći na svim razinama zdravstvene skrbi, razmatrajući njihovu integraciju kako bi se kvalificirali stručnjaci i dobili učinkovitiji odgovori.
- Fokus aktivnosti trebao bi biti na inicijativama koje mogu promicati strategije zdravstvenog osposobljavanja i koje su sposobne razviti stručne prakse za timski rad, s naglaskom na akcije zdravstvenog obrazovanja usmjerene na trenutne kontekste i potrebe SUS-a; i
Promjene kurikuluma usklađene sa Smjernicama nacionalnog kurikuluma
Za sve preddiplomske kolegije iz područja zdravstva koje priznaje Ministarstvo obrazovanja (MEC), s obzirom na aspekte kvalifikacije ljudskih potencijala u zdravstvu u skladu s trenutnim potrebama, uz naglasak na procesu integracije nastave, usluga i zajednice, sa strategijama usklađenim s integracijom između učenika, stručnjaka i zajednica radi poboljšanja upravljanja zdravljem i zdravstvene skrbi.
Projekti moraju sadržavati skup aktivnosti s prijedlozima koji pogoduju procesu integracije nastave, usluga i zajednice, kao i inicijative za razvoj nastave i učiteljstva, u skladu s osima utvrđenim u ovom javnom pozivu.- Projekti bi trebali djelovati kao točke promicanja i organizacije aktivnosti integracije nastave, usluga i zajednice na teritoriju, s ciljem artikuliranja njihovih aktivnosti s onima drugih projekata koji pridonose jačanju promjena u obuci učenika, u skladu sa složenim potrebama potrebnim za SUS.
Sizričitim fokusom na aktivnosti koje promiču rezultate za pripremu budućih stručnjaka, kao i za promicanje zdravlja, za prevenciju rizika i bolesti te za rehabilitaciju zdravstvenih problema, kako bi se stvoriti mogućnosti za inicijative osposobljavanja usmjerene na akcije usmjerene na osi, iz točke 3. ove javne obavijesti.